As Nações Unidas e a UNESCO consideram a inovação digital importante na educação e as novas tecnologias são consideradas uma necessidade social para garantir o direito humano à educação, especialmente num mundo que deve enfrentar crises e conflitos.

Na pandemia, foram os países com menos infraestruturas digitais e sistemas de aprendizagem digitais que sofreram as maiores perturbações educativas.

Esta crise destacou a importância da integração das tecnologias para transformar os modelos educativos, construir sistemas inclusivos e resilientes e melhorar o acesso às oportunidades educativas.

A aprendizagem digital é o processo de aquisição de conhecimentos, habilidades e competências utilizando tecnologias como computadores, dispositivos móveis, software educacional, plataformas online e recursos em nuvem, para facilitar o ensino.

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