Segundo Williams, há uma necessidade urgente de fortalecer as bases da alfabetização e da numeracia para melhorar as pontuações em matemática e inglês.

Para atingir essas metas, o foco é aumentar a qualidade e a eficácia dos professores; melhorar a relevância do currículo, da avaliação e da experiência de ensino e aprendizagem; e oferecer ambientes de ensino e aprendizagem inclusivos e serviços de apoio adequados.

Até o momento, o Ministério da Educação financiou integralmente as licenças de software para uso dos alunos, o aplicativo Book Fusion, a plataforma Learning Hub para a quarta série e a Cheetah para a quarta à sexta série”, disse ela.

A ministra forneceu uma atualização sobre a implementação das recomendações da Comissão de Transformação da Educação da Jamaica (JETC) na Câmara dos Deputados.

Ela informou ainda que cerca de oito mil laptops estão sendo adquiridos para escolas primárias e 810 quadros interativos para instituições e faculdades de educação infantil, primária, secundária e de ensino médio.

Ele explicou que também houve um grande foco na capacitação em colaboração com o Conselho de Ensino da Jamaica, a Unidade de Currículo Básico do Ministério e parceiros do Banco Interamericano de Desenvolvimento.

Nove cursos adicionais foram incorporados ao Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem e mais de 12 mil professores foram treinados em várias disciplinas, disse ele. Em relação ao setor da primeira infância, Williams disse que o Ministério está 15% avançado no processo de realizar uma revisão abrangente da legislação existente.

“Mas o importante é que, desde o início deste ano fiscal, cerca de 1.642 profissionais da primeira infância foram treinados, dos quais 300 foram treinados entre julho e setembro de 2024”, disse ele.

Ele indicou que o ministério está atualmente trabalhando na formalização de um caminho paralelo para que os professores da primeira infância em serviço obtenham um primeiro diploma.

As recomendações do JETC buscam abordar as lacunas e os problemas encontrados no sistema educacional da Jamaica.

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