O evento de três dias tem como objetivo comemorar os 30 anos de trabalho do Laboratório Latino-americano de Avaliação da Qualidade da Educação (Llece).

Em painéis, palestras e debates, representantes de 19 países da região, além de Espanha e Portugal, analisarão as contribuições desse programa, que mede as habilidades dos alunos do ensino fundamental e responde aos desafios da Agenda 2030 da ONU.

Suas descobertas ajudaram a colocar questões importantes nas agendas nacionais de educação, desde o desenvolvimento de professores até a prevenção da violência escolar e as mudanças climáticas, disse a Unesco.

A reunião em Santiago também tem o objetivo de iniciar a coordenação para a implementação internacional do Estudo Regional Comparativo e Explicativo (ERCE) de 2025, o sistema de avaliação mais antigo da região.

O ERCE avalia o desempenho do aprendizado de alunos da terceira à sexta série em disciplinas como leitura, matemática e ciências.

No próximo ano, ele será aplicado a mais de 190.000 alunos em cerca de 5.000 escolas e também oferecerá dados essenciais para o desenvolvimento de políticas educacionais mais equitativas e eficazes, especialmente na esteira dos desafios impostos pela pandemia de Covid-19.

As delegações internacionais visitarão o Liceo San Nicolás, localizado na região de Ñuble, um estabelecimento reconhecido por seu modelo inovador de ensino e aprendizagem e considerado uma referência no centro-sul do Chile, de acordo com o escritório regional da Unesco.

lam/car/jb